Chào mừng quý vị đến với Website của trường Mầm non Kim Thư
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
vẽ vườn hoa của bác
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn thị huệ
Ngày gửi: 22h:41' 01-05-2016
Dung lượng: 14.4 KB
Số lượt tải: 354
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn thị huệ
Ngày gửi: 22h:41' 01-05-2016
Dung lượng: 14.4 KB
Số lượt tải: 354
Số lượt thích:
0 người
Thứ 5 ngày 5 tháng 5 năm 2016
Hoạt động
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐ Tạo Hình
Vẽ vườn hoa của Bác (ĐT)
1- kiến thức :
- Trẻ biết có rất nhiều các loại hoa khác nhau, trong vườn hoa của Bác
- Trẻ biết miêu tả cách vẽ hoa, nét cong tròn nhỏ làm nhị hoa, nét cong tròn to làm cánh hoa….
2.Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng vẽ và tô màu được vườn hoa
- Trẻ biết tạo bố cục bức tranh hợp lý
- Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình và của bạn.
3- Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình cũng như của bạn
* Của cô:
- 2 Tranh vẽ mẫu của cô.
+ Tranh 1: vẽ vườn hoa
+ Tranh 2: vẽ vườn hoa, ông mặt trời, mây, cây xanh
- Nhạc bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ; Như có Bác trong ngày vui đại thắng
* Của trẻ
- Vở vẽ, bút màu, rổ
1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ
- Giới thiệu hội thi “ bé khéo tay”
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề
2: Nội dung:
HĐ1: Quan sát tranh mẫu
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu của cô và trò chuyện cùng trẻ
+ Cô có bức tranh vẽ gì đây?
+ Cánh hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Cành hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Lá hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Cô sử dụng chất liệu gì để vẽ và tô màu bức tranh?
- Cho trẻ quan sát bức tranh thứ 2:
+ Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
+ Ngoài những bông hoa ra cô còn vẽ them gì nữa?
+ Để vẽ đượcông mặt trời, đám mây thì cô vẽ như thế nào?
HĐ2: Hỏi ý tưởng trẻ
+ Các con thích vẽ những loại hoa gì trong vườn hoa của Bác?
+ Vẽ như thế nào?
+ Ai cóý tưởng vẽ giống bạn?
- Bây giờ cô xin mời các con về chỗ của mìnhđể thực hiệný tưởng nhé
HĐ3: Trẻ thực hiện
- Cho trẻ về chỗ thực hiện
- Cô phát đồ dùng cho trẻ thực hiện,khi trẻ thực hiện cô bao quát sửa sai cho trẻ.động viên điên khuyến khích những trẻ xé được,hướng dẫn trẻ chưa xé được
HĐ4: Nhận xét và chia sẻ sản phẩm
-Trẻ vẽ xong cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày,
- Cho trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình, của bạn và đặt tên cho sản phẩm đó
+ Con vẽ được gì? Con vẽ như thế nào?
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ
3. Kết thúc
- Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dương.
- Hội thi “Bé khéo tay” đến đây là hết rồi. Xin chào và hẹn gặp lại các bé hội thi lần sau. Cô và trẻ hát bài: Như có Bác trong ngày vui đại thắng rồiđi ngoài.
Lưu ý:
Hoạt động
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐ Tạo Hình
Vẽ vườn hoa của Bác (ĐT)
1- kiến thức :
- Trẻ biết có rất nhiều các loại hoa khác nhau, trong vườn hoa của Bác
- Trẻ biết miêu tả cách vẽ hoa, nét cong tròn nhỏ làm nhị hoa, nét cong tròn to làm cánh hoa….
2.Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng vẽ và tô màu được vườn hoa
- Trẻ biết tạo bố cục bức tranh hợp lý
- Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình và của bạn.
3- Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình cũng như của bạn
* Của cô:
- 2 Tranh vẽ mẫu của cô.
+ Tranh 1: vẽ vườn hoa
+ Tranh 2: vẽ vườn hoa, ông mặt trời, mây, cây xanh
- Nhạc bài hát: Em mơ gặp Bác Hồ; Như có Bác trong ngày vui đại thắng
* Của trẻ
- Vở vẽ, bút màu, rổ
1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ hát bài: Em mơ gặp Bác Hồ
- Giới thiệu hội thi “ bé khéo tay”
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề
2: Nội dung:
HĐ1: Quan sát tranh mẫu
- Cho trẻ quan sát tranh mẫu của cô và trò chuyện cùng trẻ
+ Cô có bức tranh vẽ gì đây?
+ Cánh hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Cành hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Lá hoa cô vẽ có dạng hình gì?
+ Cô sử dụng chất liệu gì để vẽ và tô màu bức tranh?
- Cho trẻ quan sát bức tranh thứ 2:
+ Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
+ Ngoài những bông hoa ra cô còn vẽ them gì nữa?
+ Để vẽ đượcông mặt trời, đám mây thì cô vẽ như thế nào?
HĐ2: Hỏi ý tưởng trẻ
+ Các con thích vẽ những loại hoa gì trong vườn hoa của Bác?
+ Vẽ như thế nào?
+ Ai cóý tưởng vẽ giống bạn?
- Bây giờ cô xin mời các con về chỗ của mìnhđể thực hiệný tưởng nhé
HĐ3: Trẻ thực hiện
- Cho trẻ về chỗ thực hiện
- Cô phát đồ dùng cho trẻ thực hiện,khi trẻ thực hiện cô bao quát sửa sai cho trẻ.động viên điên khuyến khích những trẻ xé được,hướng dẫn trẻ chưa xé được
HĐ4: Nhận xét và chia sẻ sản phẩm
-Trẻ vẽ xong cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày,
- Cho trẻ tự nhận xét sản phẩm của mình, của bạn và đặt tên cho sản phẩm đó
+ Con vẽ được gì? Con vẽ như thế nào?
- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ
3. Kết thúc
- Củng cố hỏi trẻ tên bài, lồng giáo dục, nhận xét tuyên dương.
- Hội thi “Bé khéo tay” đến đây là hết rồi. Xin chào và hẹn gặp lại các bé hội thi lần sau. Cô và trẻ hát bài: Như có Bác trong ngày vui đại thắng rồiđi ngoài.
Lưu ý:
Các ý kiến mới nhất